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Calendario Formazione E.C.M.

 

                         2009-2010 - corsi ECM per Infermieri

                          e altre professioni sanitarie

Guarda dove teniamo i corsi

 

PER ISCRIVERSI AI NOSTRI CORSI

 

 

Anno 2009-2010

Informazioni

  • CREDITI PER IL TRIENNIO 2008-2010

(Fonte: (www.ministerosalute.it/ecm)

 

In data 1 agosto 2007 è stato siglato l'accordo Stato–Regioni concernente il "Riordino del sistema di Formazione continua in Medicina".

Nell'accordo è riportato, tra l'altro, che ogni operatore sanitario deve acquisire 150 crediti formativi nel triennio 2008-2010 secondo la seguente ripartizione:

  • 50 crediti/anno (minimo 30 e massimo 70 per anno) per un totale di 150 nel triennio 2008-2010.

In particolare, dei 150 crediti formativi del triennio 2008- 2010, almeno 90 dovranno essere "nuovi" crediti, mentre fino a 60 potranno derivare dal riconoscimento di crediti formativi acquisiti negli anni della sperimentazione a partire dall'anno 2004 fino all'anno 2007. 

Le misure legate agli incentivi e/o alle sanzioni che interverranno in ordine all'acquisizione dei crediti formativi saranno adottate e rese note a seguito di un confronto con i soggetti interessati (parti sociali, organizzazioni di categoria, ecc.).

 

Offerte:

Per chi si iscrive a due o più corsi c'è uno sconto del 10%

Contattaci telefonicamente quasi sempre vi sono offerte o sconti speciali

sui prezzi ufficiali dei corsi che ti interessano.

 

Guarda se puoi usufruire di convenzioni alla pagina "Convenzioni"

 

Programmazione aggiornata al Luglio 2010

8005098 /03 Fondamenti e tecniche di Comunicazione Non Verbale - 16 Crediti (Infermieri)

Corso di comunicazione avanzata per infermieri. Con giochi e simulazioni si impara a riconoscere il linguaggio del corpo: il nostro, quello dei pazienti e loro familiari e di chi ci sta vicino. (N.B. il corso si terrà all'Università degli Studi di Roma di Tor Vergata Roma)
19-20
Marzo
2010
200€ Info
10007123/00 Gruppi di lavoro infermieristici: migliorare le relazioni per migliorare il servizio - in accreditamento (infermieri)
Lavorare in gruppo, collaborare con gli altri, creare gruppi sani ed efficaci, valutare un gruppo e la sua funzionalità, apprendere alcune delle principali dinamiche di un gruppo, saperle "leggere" ed utilizzare.
29-30
Marzo
2010
220€

Info

8018096/04 Fondamenti e tecniche di Comunicazione Verbale - 19 Crediti ecm - (Infermieri)

Questa è la seconda parte del percorso sulla comunicazione che però può essere frequentata anche singolarmente. L'obiettivo è quello di imparare a riconoscere la magia del linguaggio e a utilizzarla per migliorare il servizio. (N.B. il corso si terrà all'Università degli Studi di Roma di Tor Vergata Roma)
09-10 Aprile
2010
200€

Info

8005098 /04 Fondamenti e tecniche di Comunicazione Non Verbale - 16 Crediti (Infermieri)

Corso di comunicazione avanzata per infermieri. Con giochi e simulazioni si impara a riconoscere il linguaggio del corpo: il nostro, quello dei pazienti e loro familiari e di chi ci sta vicino.
19-20
Aprile
2010
200€ Info
10007123/01 Gruppi di lavoro infermieristici: migliorare le relazioni per migliorare il servizio - in accreditamento (infermieri)
Lavorare in gruppo, collaborare con gli altri, creare gruppi sani ed efficaci, valutare un gruppo e la sua funzionalità, apprendere alcune delle principali dinamiche di un gruppo, saperle "leggere" ed utilizzare. (N.B. il corso si terrà all'Università degli Studi di Roma di Tor Vergata Roma)
07-08 Maggio
2010
220€

Info

8018096/05 Fondamenti e tecniche di Comunicazione Verbale - 19 Crediti ecm - (Infermieri)

Questa è la seconda parte del percorso sulla comunicazione che però può essere frequentata anche singolarmente. L'obiettivo è quello di imparare a riconoscere la magia del linguaggio e a utilizzarla per migliorare il servizio.
24-25 Maggio
2010
200€

Info

9020200 / 02 Prendere decisioni in gruppo con la tecnica dei 6 cappelli - 17 Crediti ecm (Infermieri)Prendere decisioni in gruppo oggi è sempre più necessario. Un metodo per affrontare con competenza riunioni e momenti decisionali sia individuali che nel gruppo di lavoro. Un metodo che valorizza la propria professione e migliora il servizio al paziente. (N.B. il corso si terrà all'Università degli Studi di Roma di Tor Vergata Roma) 04-05 Giugno
2010
220€

Info

8018121/ 03 Il counseling breve - 16 Crediti (Infermieri)

Il fine di questo corso è quello di fornire agli infermieri tecniche per rapportarsi ai pazienti e ai loro familiari, in una relazione d'aiuto efficace

7-8

Giugno

 2010

200€ Info

8001310 / 03 L'assertività sul lavoro e nelle relazioni interpersonali 16 Crediti ecm - (Infermieri)

Perchè dire "si" se si vorrebbe dire "no"? Il corso si propone di migliorare le relazioni interpersonali evitando sia gli atteggiamenti aggressivi sia quelli passivi. Imparare a il valore dei propri bisogni nel rispetto degli altri, accrescere la propria autostima
21 -22 Giugno
2010
200€

Info

9020200 / 03 Prendere decisioni in gruppo con la tecnica dei 6 cappelli - 17 Crediti ecm (Infermieri)Prendere decisioni in gruppo oggi è sempre più necessario. Un metodo per affrontare con competenza riunioni e momenti decisionali sia individuali che nel gruppo di lavoro. Un metodo che valorizza la propria professione e migliora il servizio al paziente. 5-6
Luglio
2010
220€

Info

9038811 / 01 Corso di "Counseling espressivo" ecm - 16 Crediti ecm (Tutte le professioni sanitarie)
Aiutare il paziente con il sorriso e la fantasia, ridere e far ridere, cambiare gli stati d'animo, aiutare il paziente a trovare le risorse per affrontare il suo percorso
19-20
Luglio
2010
220€

Info

 

L'attività ECM della nostra associazione risale dal 2003 e si esplica sia con conferenze che con lezioni d'aula. La modalità è quella di "Fare per Imparare": I partecipanti sono sempre coinvolti con giochi, simulate, role playing, negli argomenti trattati.

Il modello didattico che utilizziamo è caratterizzato dalla continua osservazione delle dinamiche d'aula e dalla considerazione che dal momento iniziale d'incontro fino alla chiusura del corso, si è un gruppo. Partecipanti e docenti si trovano così a vivere

insieme una realtà intensa e attenta, imparando a evitare atteggiamenti come l’interpretazione e il giudizio. Con tale modalità i partecipanti  imparano non solo

a impostare relazioni migliori nel reparto con pazienti e colleghi, ma scoprono aspetti comportamentali di sé sotto la guida attenta dei docenti/trainer.

Per visualizzare i file PDF scarica da qui

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Comunicazione e Evoluzione